Animateurs d'espaces publics numériques en Corse
Le blog, un espace pour se rencontrer et échanger

Bonjour à tous,

Le Salon de l'éducation ayant été le point d'orgue de la première formation organisée par le CREPS de Corse pour les animateurs de PAM.... j'ai pensé que c'était le sujet idéal de ce premier post....

Un sujet que nous n'avons pas évoqué lors de la formation (qui concernait uniquement l'aspect pédagogique du métier d'animateur...) il va sans dire qu'il doit posséder bien d'autres compétences... même si la conscience de son rôle et ses moyens pédagogiques constituent le coeur de son "portefeuille" de compétences.

Parmi celles-ci : la compétence technique (nous en avons parlé) et aussi quelque chose que nous nommons dans nos formations longues "connaissance de l'environnement institutionnel et des partenaires".

En effet, l'animateur va devoir bien souvent partir à la pèche de financements et de partenaires pour construire des actions voire pérenniser son emploi. Il va être force de propositions auprès des élus, et parfois porteur de projet;

il est donc important de connaître les différents acteurs, de savoir qui fait quoi....afin de se construire une représentation précise et à jour de notre environnement (nous avons de la chance, notre région de ce point de vue là, est assez facile à explorer).

Profitons donc de ce Salon pour nous livrer à ce petit exercice :

Savez-vous qui organisait ce salon ?
Que pourriez vous me dire à propos de la Ligue de l'enseignement ? (qu'est-ce ?, quel rapport avec le salon ? (au moins deux) ?
L'organisme d'où vient Isabelle breda (avant son poste actuel) s'appelle le Clémi. Savez-vous à quel Ministère il est rattaché ???

Bon, je sais, ce n'est pas très glamour comme début, mais je n'ai pas trouvé mieux pour faire un peu dynamique ....

Vous pouvez aussi écrire des articles, par exemple nous faire découvrir des applications ou services WEB ....

Bonne lecture et bonne recherche... promis, la prochaine fois je fais plus marrant ....