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Évaluation

Vendredi 14h00, Marie-France arrive, elle s'installe au fond de la salle à coté de ....

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Vendredi 14h00, Marie-France arrive, elle s'installe au fond de la salle à coté de Sylvie et Isabelle conclue. Il est l'heure de faire un bilan et on nous confie la dure mission de vous présenter un aspect de la pédagogie.

Les idées se multiplient dans la salle, le groupe est aujourd'hui mature et tout le monde s'exprime a voie haute. Mais que vais je bien pouvoir vous présenter : l'éducation populaire ? La pédagogie ? Les méthodes ? Les outils ? Les objectifs ? La vie d'un groupe ? Le vendredi ?

Je me lance sur le mot : évaluation !?

Nous avons tous compris que l'évaluation est indispensable mais que faut il évaluer ? Comment l'évaluer ?

Bien sur google pourra nous apporter bien des réponses sur ce sujet mais le stage de cette semaine nous aura bien prouvé que les connaissances ne sont rien sans la mise en situation.

Pourtant je reste persuader que l'évaluation des variables tel que la motivation, les connaissances, l'intervention, les objectifs etc ... fait partie intégrante de la pédagogie.

Soyons sur d'une chose, nous n'avons abordé que la partie visible de l'iceberg, il nous reste donc 80% de la « pédagogie » à découvrir ...

 

Carl le 13.06.08 à 14:43 dans Compte-Rendu de formations - Version imprimable
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